统编版九年级历史上册 第8课 西欧的城市和大学 教案.pdfVIP

第8课西欧的城市和大学

◊教学目标0

【时空观念】

了解西欧中世纪城市和大学兴起的时间及代表。通《中世纪西欧主要城市分布图》，观察中世

纪西欧主要城市分布的地区与特征。

【唯物史观】

认识到自治城市与市民阶层的出现、大学的兴起是历史发展的必然趋势，同时认识封建制度没落

和资本主义兴起的必然趋势。

【历史解释】

了解市民阶层的出现与大学的兴起的原因，能够分析市民阶层与中世纪大学产生的影响。

◊教学重难点◊

【教学重点】

中世纪西欧城市和大学的兴起。

【教学难点】

中世纪西欧市民阶层出现、大学兴起的历史作用。

◊教学程◊

一、新课导入

中世纪的伦敦

教师引导：这是一幅《中世纪的伦敦》民俗风情图。图中情景反映了中世纪西欧城市市民生活的

风貌。那么，中世纪西欧城市是什么样的？为什么说“城市的空气使人自由”？大学