2026-2027学年大象版（新教材）小学科学二年级上册（全册）每课核心知识点梳理.pdfVIP

2026-2027学年大象版（新教材）小学科学二年级上册（全

册）每课核心知识点梳理

全册知识可以概括为四条主线：

一是溶解—物质放进水里会发生的两种不同变化；

二是动物的生活——动物的外形、习性、本领与生存环境的关系；

三是天气——天气现象的观察、记录以及天气对人和动植物的影响；

四是力和形变——力怎样改变物体的形状，以及怎样利用这种变化做玩具、做工

具。

体验单元和反思单元则把分类这一方法贯穿起来，提醒我们：观察有顺序，记

录有方法，整理有标准。

体验单元分类与打包

本单元是学期开篇的体验单元，重点不在记住多少结论，而在学会用分类的方法

整理物品、用清楚的语言说明自己的分类理由。教材通过给一堆物品分类、再打包带走

的活动，让学生体会按特征分类一按需打包一清楚表达的完整过程，为后面各单元

中给物质分类给动物分类给天气现象分类打下方法基础。

一、分类先找特征。给物品分类前，先观察它们的颜色、形状、大小、材料、用

途等特征，选定一个标准再动手，不能一边分一边换标准。

二、同一个标准只能分一次。按是不是金属分，就只能分成金属的和不是金属

的两类；如果同时按材料、颜色、用途一起分，就会出现一个物