《特殊儿童动作康复》教学大纲
课程名称及代码:特殊儿童动作康复
课程学分与学时:2分/32学时(16周/每周2学时)(课堂讲授12学
问题选择适宜的评定方法完成动作专项或综合评估在此基础上设计出适宜的动作康复训练方案本课程的主要任务在于通过理论教学与实操教学让学生掌握特殊儿童动作问题评估的主要方法原则及康复训练技术的原理技术等二教学容与学时分配一理论讲授第一章概述学时一康
时,实验实践20学时,自主学习0学时)
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