2026-2027学年大象版（新教材）小学科学三年级上册（全册）每课核心知识点梳理.pdfVIP

2026-2027学年大象版（新教材）小学科学三年级上

册（全册）每课核心知识点梳理

体验单元大熊猫是猫科动物吗

核心知识点

1.探究方法：通过对比外形、行走姿势、牙齿结构、食性，搜集证据来给

动物分类。

2.对比证据（必考）

猫科动物：肉食、尖牙、行走趾尖着地；

熊科动物：大多杂食、脚掌着地、内八字走路；

大熊猫：内八字行走、脚掌宽大、牙齿适合啃食子，属于食肉目熊科，

不是猫科动物。

3.关键结论：大熊猫虽然主食子，但保留食肉动物的肠胃结构，属于熊

科，是国家一级保护动物。

4.科学分类原则：依靠身体结构、生理特征，而不是只看名字或者食物。

第一单元气象观测

单元总目标：会使用气象工具测量气温、风向、风力、云量、降水量；会

记录天气，能做小小气象员。

1测量气温

I基.础概念：物体冷热程度叫温度，单位：摄氏度（°C）；气温是空气的冷

热程度。

2气.温计使用规则（必背）

①放在阴凉通风、无阳光直射的室外;

②悬挂在空中，不能贴地面、贴墙壁；

③等液柱稳定再读数；视线与液柱顶端保持平齐；

④气象观测用百叶箱