《色彩对比真奇妙》教案-2026-2027学年苏少版(新版)
小学美术六年级上册
—、学情分析
六年级学生已在第2课认识了色相、明度、纯度,知道同一色块放在不同背景上
会改变大小与鲜灰的视觉感受,做过色彩心情卡与诗词配色的练习;第3课又比较过
冷暖色调的差别,能说出暖色前进、冷色后退,也能动手调出深浅不同的颜色。但多
数学生画画时只想把物体画满,很少主动考虑大小、疏密与面积的主次,画面容易
平均用力,也说不出自己为什么这样涂。学生好奇心强,愿意接受有挑战的任务,听
说要自己摆放静物、自己做小画家,劲头
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