浙江省杭州市第二中学八年级数学第9章综合测试卷.pptxVIP

浙江省杭州市第二中学八年级数学第9章综合测试卷全面覆盖考点，精准提升能力实用干货·值得收藏

目录CONTENTS019.1直角三角形的边角关系029.2勾股定理的应用039.3解直角三角形049.4直角三角形与实际应用059.5综合提升浙江省杭州市第二中学八年级数学第9章…2/24

9.1直角三角形的边角关系?【重点】直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半，这个结论可通过等腰直角三角形证明，在Rt△ABC中，若∠B=90°，∠A=30°，则BC=AC/2?【考点】利用直角三角形边角关系解决实际问题，例如在坡度为1:√3的斜坡上行走，行走100米上升的高度为50米，可通过直角三角形中的边角关系计算浙江省杭州市第二中学八年级数学第9章…9.1直角三角形的边角关系·3/24

直角三角形边角关系实战?【例题】在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=6cm，求AB的长度，解：由30°角所对的直角边等于斜边的一半，得AB=2×BC=12cm?【互动】提问：在直角三角形中，若∠B=45°，则AB与BC的关系是什么？引导学生思考等腰直角三角形的性质，得出AB=BC?【练习】在Rt△DEF中，∠F=90°，∠D=45°，DE=8cm，求DF的长度，答案：DF=DE=8cm，因为45°角所对的边相等?【拓展】若直角三角形中有一个角为15°，如