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校园欺凌事件报告制度【推荐】

本制度适用于各级各类普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园、高等院校及面向未成年人提供教育培训服务的校外机构，所有教职工、在校学生、学生监护人、校园后勤服务人员、校园周边联防单位工作人员均为校园欺凌事件责任报告人，需严格落实本制度各项要求。

报告责任主体划分

首遇责任人为校园欺凌事件报告的第一责任人，即首次发现欺凌事件线索、接到学生或家长举报诉求的人员，无论其岗位为任课教师、班主任、宿管人员、保安、保洁、食堂工作人员还是行政管理人员，均需第一时间固定相关线索，不得推诿、隐瞒，也不得擅自超出自身权限作出处置承诺。班主任为班级欺凌防控报告的直接责任人，需每周开展不少于1次的班级矛盾排查，通过与学生谈心、发放匿名问卷、与家长日常沟通等方式收集欺凌线索，对本班学生的人际交往状态、情绪变化做到动态掌握，发现异常第一时间核实上报。年级主任为年级欺凌防控报告的管理责任人，需每月组织本年级班主任开展欺凌防控研判会，汇总各班上报的线索，跟踪处置进展，对涉及跨班级的欺凌事件牵头开展初步核实。学校安全管理部门、德育管理部门为校园欺凌事件报告的归口管理责任主体，需指定至少1名专职校园欺凌防控联络员，24小时保持通讯畅通，负责接收各渠道上报的欺凌线索、建立统一管理台账、对接属地教育行政部门、公安机关、民政部门、妇联等相关单位，按要求报送事件处置进展。在校学生及学生监护人