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- 2026-11-13 发布于四川
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XX小学学生学业成绩评价方案《基础教育课程改革
纲要(试行)》明确提出建立促进学生全面发展的评价体
系。评价不仅要尖注学生学习成绩,而且要发现和发展学
生的多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认
XX小学学生学业成绩评价方案基础教育课程改革纲要试行明确提出建立促进学生全面发展的评价体系评价不仅要尖注学生学习成绩而且要发现和发展学生的多方面的潜能了解学生发展中的需求帮助学生认识自我建立自信发挥评价的教育功能促进学生在原有水平上的发展强
识自我、建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原
有水平上的发展。强调评价既要尖注学生的学业成绩,
又要发现和发展学生的潜能;既要了解学生当前的实际需
求,也要帮助学生认识自我的发展方向;既要依靠单纯的
书面测验,考试检查学生对知识技能掌握的情况,也要运
用多种方法,综合评价学生的情感、态度、价值观,尤其
是创新精神与实践能力的变化与进步等。我校在汲取先进
经验的基础上,对小学生学业评价改革方面进行初步的尝
试和探索。
调评价既要尖注学生的学业成绩又要发现和发展学生的潜能既要了解学生当前的实际需求也要帮助学生认识自我的发展方向既要依靠单纯的书面测验考试检查学生对知识技能掌握的情况也要运用多种方法综合评价学生的情感
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