原创力文档冀教版小学体育与健康五年级全一册教学设计（2026-2027学年）
第一部分教学计划
一、指导思想与设计依据
本册教学设计以义务教育体育与健康课程标准的素养导向为根本遵循，把运动能力、健康行为、
体育品德三大核心素养作为每一课的目标骨架，把”享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志
”作为课堂的价值取向。五年级学生正处在由儿童向少年过渡的关键期，身体形态、机能和心理
都在快速变化，健康知识的教学不能停留在”讲理”，必须落到”会判断、会操作、会坚持”三
个动作上。
本册教材共十二课，内容分为健康行为、营养与膳食、青
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