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- 2026-11-13 发布于云南
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【跨学科主题学习】美化校园;一、选择题
如图为同学们绘制的一幅“校园整体规划图”，据此完成1～2题。
1．校门朝向()
A．北 B．东南
C．西 D．西南;2.与等幅的校园所在乡镇地图相比，校园规划图()
A．比例尺更小，表示的内容更简单
B．比例尺更大，表示的内容更简单
C．比例尺更小，表示的内容更详细
D．比例尺更大，表示的内容更详细;板栗生长在地势平缓，土层较厚，背风向阳，排水良好，海拔稍高的地区。为探寻板栗生长环境，某中学组织学生前往某板栗种植地开展实践活动。下图为“某板栗种植地地形图”。根据图文资料，完成3～7题
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