第二章　第二节　第3课时　大气运动.pptxVIP

;课程标准;学习任务一大气的水平运动;3．风形成的作用力

(1)水平气压梯度力

①方向：______于等压线，由______指向______。

②大小：等压线越密集，水平气压梯度力______。

③对风的影响：水平气压梯度力越大，风速越大。;(2)摩擦力

①方向：与风向相反。

②大小：下垫面越粗糙，起伏越大，摩擦力越大，反之越小。

③对风的影响：对风有阻碍作用，可以减弱风速。

(3)地转偏向力

①方向：始终与风向垂直，北半球向右偏，南半球向左偏。

②大小：随纬度增加而增加，赤道地区为零。

③对风的影响：只改变风向，不改变风速。;风

[唐]李峤

解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

这首诗抓住叶、花、浪、竹四种自然界物象在风力作用下的易变现象，间接地表现了风的种种形力、魅力与威力，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。;问题1风是如何形成的？

提示：由于水平方向上存在气压差异，产生了气压梯度力，促使空气由气压较高处向较低处运动，由此形成了风。

问题2结合日常观察，思考诗中所写的风“过江千尺浪，入竹万竿斜”时，风速会有何变化？

提示：当风过江时，风速较大，但当风吹过竹林时，风速会降低。;如图为水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力对风的影响示意图。读图，完成1～2题。

1．图中()

A．a既影响风速又影响风向

B．b只影响风向不影响风速

C．c为水平气压梯度力

D．c为地