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- 2026-11-13 发布于广东
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教学效果提升型项目课程设计
一、课程基本信息
项目
内容
课程名称
项目式教学效果提升专项课程
适用对象
中小学教师、高校教师、培训机构教学人员
课程总学时
24学时(理论8学时+实践12学时+研讨4学时)
设计周期
4周(每周6学时)
核心理念
以学习者为中心,以真实项目为载体,以教学效果可量化改进为导向
预期成果
教师能够独立设计、实施并评价一个提升教学效果的项目课程
二、设计依据与理论基础
1.设计依据
《义务教育课程方案(2022年版)》
《教师专业发展标准》
项目式学习(PBL)国际通用设计框架(BuckInstituteforEducation
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