小学数学抽屉原理专项训练题可打印学习参考第39讲.pdfVIP

第39讲抽屉原理

第39讲抽屉原理

一、专题简析：

一、专题简析:

把12个苹果放到11个抽屉中去，那么，至少有一个抽屉中放有两个苹果，

把12个苹果放到11个抽屉中去,那么,全少有一个抽屉中放有两个苹果

这个事实的正确性是非常明显的。把它进一步推广,就可以得到数学里重要的

这个事实的正确性是非常明显的。把它进一步推广，就可以得到数学里重要的

抽屉原理。

抽屉原理。

用插胜原理群决问继,小期反一定要注忘部些是”插胜”,部些是”平来”

用抽屉原理解决问题，小朋友一定要注意哪些是“抽屉”，哪些是“苹果”，

并月要激用所字的数字知识制造袖腰,工巧妙地加以用,文样若上去子分复茶

并且要应用所学的数学知识制造抽屉，巧妙地加以应用，这样看上去十分复杂，

甚至无从下手的题目才能顺利地解答。

甚至无从下手的题目才能顺利地解答

一开势

二、精讲精练

例1量有双老元头来许名苹果、子和架,母位老人任意洗两个,3么,至少应有

例1：敬老院买来许多苹果、橘子和梨，每位老人任意选两个，那么，至少应有

几位老人才能保证必有两位或两位以上老人所选的水果相同?

几位老人才能保证必有两位或两位以上老人所选的水果相同