哲学思想对现代教育改革的影响研究报告
哲学思想对现代教育改革的影响研究报告
一、哲学认识论对教育目标重塑的作用 _Rpt0\h2
(一)康德先验认识论对课程体系设计的启示 _Rpt1\h2
(二)实用主义认识论对学习过程评价的革新 _Rpt2\h2
(三)建构主义认识论对教学方法的突破 _Rpt3\h2
二、哲学伦理学对教育价值取向的引导 _Rpt4\h3
(一)亚里士多德美德伦理对德育体系的构建 _Rpt5\h3
(二)存在主义伦理对个体自主选择权的保障 _Rpt6\h4
(三)功利主义伦理对教育公平的再思考 _Rpt7\h4
三、哲学政治学对
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