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九年级劳动教育课程标准解读

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一、课程标准的总体认识 3

二、九年级劳动教育的课程定位 4

三、课程理念与育人方向 6

四、课程目标的层级结构 7

五、核心素养的内涵要求 11

六、劳动主题的内容构成 15

七、劳动任务的设计原则 19

八、学段要求与年级衔接 22

九、劳动知识与技能要求 24

十、劳动观念与品质培育 27

十一、劳动过程的组织要点 30

十二、课程资源的开发利用 33

十三、劳动场域与安全保障 36

十四、课程实施的组织方式 39

十五、学习评价的目标与方法

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