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小学数学倒数教学设计
第一单元第一单元第十课时：倒数的认识教学内容：课
本第19页的例题，完成“做一做”题目和练习五的第１～
积是那么要填的应该是什么数做练习五的第题学生先独立找教师巡视看学生找得对不对存在什么问题集体订正时可以让学习比较好的学生说一说是怎样找的使学生明确根据倒数的意义只要看哪两个数的乘积是哪两个数就互为倒数四小结教师今天我们认识了倒数请同学们说一
６题教学目的：１．使学生理解倒数的意义２．
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小学数学倒数教学设计
第一单元第一单元第十课时：倒数的认识教学内容：课
本第19页的例题，完成“做一做”题目和练习五的第１～
积是那么要填的应该是什么数做练习五的第题学生先独立找教师巡视看学生找得对不对存在什么问题集体订正时可以让学习比较好的学生说一说是怎样找的使学生明确根据倒数的意义只要看哪两个数的乘积是哪两个数就互为倒数四小结教师今天我们认识了倒数请同学们说一
６题教学目的：１．使学生理解倒数的意义２．
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