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- 2026-11-14 发布于黑龙江
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课程导览
课程蓝图
让机器学习成为本科生的底层能力
课程定位:让算法成为可上手的工具
三维目标:知识、技能与素养并重
设计思路
让机器学习成为本科生的底层能力
理论主线:用案例串起算法模块
实践主线:PBL让学习在项目中发生
资源与评估:让支持体系清晰可依
实现步骤
让机器学习成为本科生的底层能力
数据准备:项目从干净数据开始
建模与评估:选对模型并给出可信结论
单题演训:用鸢尾花走通完整流程
成果展示
让机器学习成为本科生的底层能力
鸢尾花分类:分类任务的入门样板
房价预测:回归任务的直观呈现
垃圾邮件分类:文本任务的巧妙转化
小组项目:把成果做成一场汇报
常见问题
让机器学习成为本科生的底层能力
数据与特征:新手最常见的三个坑
训练与评估:让结果可信的几条底线
素养升华
让机器学习成为本科生的底层能力
PBL3.0:AI成为教学中的协作伙伴
全民AI必修:素养教育的现实风向
让机器学习成为
本科生的底层能力
会用AI解决问题的人,才是未来的人才
从算法到素养,是这门课给学生最好的礼物
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