机器学习基础课程设计教学.pptxVIP

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  • 2026-11-14 发布于黑龙江
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课程导览

课程蓝图

让机器学习成为本科生的底层能力

课程定位:让算法成为可上手的工具

三维目标:知识、技能与素养并重

设计思路

让机器学习成为本科生的底层能力

理论主线:用案例串起算法模块

实践主线:PBL让学习在项目中发生

资源与评估:让支持体系清晰可依

实现步骤

让机器学习成为本科生的底层能力

数据准备:项目从干净数据开始

建模与评估:选对模型并给出可信结论

单题演训:用鸢尾花走通完整流程

成果展示

让机器学习成为本科生的底层能力

鸢尾花分类:分类任务的入门样板

房价预测:回归任务的直观呈现

垃圾邮件分类:文本任务的巧妙转化

小组项目:把成果做成一场汇报

常见问题

让机器学习成为本科生的底层能力

数据与特征:新手最常见的三个坑

训练与评估:让结果可信的几条底线

素养升华

让机器学习成为本科生的底层能力

PBL3.0:AI成为教学中的协作伙伴

全民AI必修:素养教育的现实风向

让机器学习成为

本科生的底层能力

会用AI解决问题的人,才是未来的人才

从算法到素养,是这门课给学生最好的礼物

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