《百以内数的大小比较》导学案
力比较能力和逻辑思维能力就好比搭积木在这个过程中让咱们的思维更有条理感受数学与生活的密切联系激发咱们学习数学的兴趣让大家发现原来生活里到处都有比较数字大小的事儿呢学习重难点学习重点掌握以内数的大小比较方法会用表示两个数的大小关系这就好比给数
教材版本:人教版小学数学一年级下册
章节:第四单元100以内数的认识
类型:新授课
学习目标
1、同学们能掌握100以内数的大小比较方法,会正确比较100以
内数的大小。就像玩游戏时,能快速判断谁的卡片数字大,谁的卡片
数字
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