第四章　第三节　海—气相互作用.pptxVIP

;课程标准;学习任务一海—气相互作用与全球水热平衡;2．海—气水热交换;相互作用;[判断]判断下列说法的正误。

(1)海洋是大气中水汽的最主要来源。 ()

(2)海洋与大气之间只进行物质交换，不进行能量传输。 ()

(3)海洋释放给大气的热量主要来自地球内能。 ()

(4)纬度越低，海—气相互作用越活跃。 ()

(5)同纬度的大洋东西两岸附近海域向大气输送的水汽和热量基本相同。 ();;;;;;;;图1为海—气相互作用模式图，图2为北半球海洋热量收支随纬度变化图。读图，探究下列问题。;问题1结合图1分析全球的水平衡与水循环的关系。;问题2分析图2，判断曲线a、b的含义，总结两者随纬度分布的规律。;海洋热量收入与支出差额称为海洋的热平衡值，通过海—气作用影响全球的热量平衡。如图为大西洋热量收入与支出的差值随纬度变化示意图。据此完成1～2题。;1．图中40°N～60°N热量收入与支出差值最大的原因有()

①寒流作用明显②暖流作用明显③纬度高，得到的太阳辐射能量少④纬度低，得到的太阳辐射能量多

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

2．大西洋的海—气相互作用会使()

A．高纬度温度越来越低 B．低纬度温度越来越高

C．高低纬度间温差增大 D．高低纬度间温差减小;1．C2．D[第1题，读图可知，热量收支差值在北半球40°～60