2025-2026学年梧州市数学四年级第二学期期中调研试题(含答案).docxVIP

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  • 2026-11-14 发布于福建
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2025-2026学年梧州市数学四年级第二学期期中调研试题(含答案).docx

2025-2026学年梧州市数学四年级第二学期期中调研试题(含答案)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、神奇小帮手。

1.在没有括号的混合运算算式里,既有减法又有乘法,应先算(________),再算(________);在有括号的算式里应先算(____________),再算(____________)。

2.计算234×2时,三位因数234百位上的2乘2的积得(________)。

3.在□36÷4这个算式中,如果商是两位数,□里最大能填(_____);如果商是三位数,□里最小要填(_____).

4.用两个同样的小正方形拼成一个长方形,周长减少16厘米,小正方形的边长是(_____)厘米,周长是(_____)厘米.

5.估一估,量一量有多长。

讲台

课桌

黑板

估计

测量

6.75的5倍是(______),(_______)的5倍是150。

7.一个长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是12厘米.(______)

8.在算式□÷6=13……○中,○最大(______),这时□是(______)。

二、认真辨析,我会

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