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红黄蓝早教适龄儿童能力测试题（含详细答案解析）

本次测试贴合红黄蓝核心早教理念，针对2-4岁幼儿设计，分为2-3岁低龄段、3-4岁高龄段两个组别，涵盖认知思维、语言表达、大运动、精细动作、社交情商、生活自理六大核心维度，全面检测幼儿阶段性成长水平。题目贴合日常亲子互动、课堂场景，简单易懂，适合家长自测、园内测评使用。

第一部分：2-3岁幼儿早教能力测试题

一、认知思维测试（共8题）

1、能准确指认红色、黄色、蓝色三种基础颜色吗？

2、能否区分大小、多少两种基础对比概念？

3、能否准确指认自己的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵四个面部器官？

4、能否听懂并执行“把玩具放在桌子上”“把积木放进盒子里”简单指令？

5、能否从1数到5，初步建立数字概念？

6、能否区分圆形、方形两种基础图形？

7、看到熟悉的物品（水杯、勺子、小车），能否准确说出名称？

8、能否找到藏起来的物品，具备基础物体恒存意识？

二、语言表达测试（共6题）

1、能否主动说出2-3个字的简单词语（爸爸、妈妈、吃饭、喝水）？

2、能否用简单叠词或短句表达需求（要抱抱、想喝水、玩玩具）？

3、听到家人呼唤自己名字，能否及时回应？

4、能否模仿大人简单的发音和短句？

5、能否主动用简单语言打招呼（再见、谢谢）？

6、能否听懂简单绘本画面的基础内容，并用词语描述？

三、运动能力测试（大运动+精细动作，共6题）

大运动

1、能否独立平稳走