第八单元 语文园地（课件）语文统编版四年级上册.pptxVIP

学习任务一梳理方法练习复述

游戏导入同学们，你们在传递句子时，有没有发现什么变化？为什么最后一位同学听到的内容和原句有差别？传递过程中有人漏掉或改变了信息，说明准确传递信息很重要。如果我们复述课文时也像这样漏掉重要内容，会怎么样？听众会听不懂，故事不完整，失去原意。

方法梳理复述方法梳理表复述前复述时熟读课文，熟悉内容抓主要内容（详写核心情节）按顺序（时间/事情发展）详略得当

示范复述扁鹊治病复述时，哪些内容详细说？哪些内容简略说？详细说扁鹊的劝说和病情变化；简略说蔡桓侯的态度变化。你听出时间顺序了吗？有哪些表示时间的词？第一次、过了十天、又过了十天、不久……按时间顺序（第一次、第二次……）详说病情劝说（扁鹊的诊断与建议）略说其他（蔡桓侯的反应可简略）

小组练习西门豹治邺任务：小组内轮流复述《西门豹治邺》要求：抓住“惩治巫婆和官绅”的核心情节按事情发展顺序详略得当

学习任务二积累汉字规范书写

学习生字请观察每组字，它们在读音和字形上有什么联系？它们的读音很像，字形有一部分相同，另一部分不同。冈—纲（提纲）受—授（传授）奏—揍（挨揍）建—键（键盘）普—谱（乐谱）秀—锈（生锈）末—沫（泡沫）专—砖（砖头）广—矿（矿物）宗—综（综合）羊—氧（氧气）具—俱（俱乐部）gāngshòuzò