生物的生殖——生命延续的奥秘.pptxVIP

K12教育生物的生殖——生命延续的奥秘苏教版七年级科学·2026春季教学设计

目录CONTENTS01本节课要解决什么问题02有性生殖vs无性生殖03生物生殖方式分布概览04植物无性生殖方式对比05植物有性生殖的一生06动物生殖的两种路径07课堂探究：马铃薯怎么繁殖08生命为何要选择不同的生殖策略09今日收获与课后任务

本节课要解决什么问题31理解有性生殖与无性生殖的本质区别2掌握植物无性生殖的常见方式与操作3认识动物有性生殖的基本过程与意义4用生活实例解释生殖方式对物种延续的作用

有性生殖vs无性生殖4有性生殖需两性生殖细胞结合形成受精卵后代遗传信息来自两个亲本变异丰富，适应环境能力强举例：种子繁殖、鸟类产卵无性生殖不经两性细胞结合，直接由母体产生后代遗传信息几乎与母体相同繁殖速度快，但变异少举例：扦插、嫁接、细菌分裂

生物生殖方式分布概览585%已知植物种类可进行无性繁殖200+常见无性繁殖技术种类2-3天月季扦插生根的平均时间

植物无性生殖方式对比6方式操作要点适用植物成活关键扦插剪取带芽枝条插入土壤月季、柳树、葡萄保湿遮阴、切口倾斜嫁接接穗与砧木形成层对齐苹果、柑橘、桃树形成层紧密贴合压条枝条环剥后埋入土中生根桂花、石榴、荔枝环剥宽度适中组织培养无菌条件下培养植物组织兰花、草莓、香蕉培养基成分与无菌操作

植物有性生殖的一生7开花花萼、花瓣展开，吸引传粉者或借助风力传