《用工具实现算法》教案-2026-2027学年湘科版(新版)小学
信息科技五年级上册
一、教材分析
本课是单元主题二《农业种植小参谋》的活动二。学生在活
动一中已经能够分析问题、建立模型并设计算法,本课在此基础
上引导学生在亲身体验〃人工计算〃后,发现人工计算存在〃操作
繁琐、效率低、容易出错〃的不足,进而识电子表格这一常见
的数据处理软件,学习建立简单电子表格,并通过插入公式实现
算法,完成从〃人算〃到〃机算〃的跨越。
本课教材包含三个任务:任务一〃人工体验算法〃
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