神经系统的分级调节教学设计-2024-2025学年高二年级上册生物人教版选择性必修1.pdfVIP

2.4神经系统的分级调节教学设计-2024-2025学年高二上学期生物

人教版选择性修1

课题：

科目：班级：课时：计划L课时

教师：单位：

一、教学内容

本节课的教学内容来自于2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性修1,第2章

“动物的神经调节”，第4节“神经系统的分级调节”。教材中提到，人体神经系统的

各级中枢位于大脑皮层、脑干、脊髓等部位，它们相互联系、相互调控，共同完成人体

的各种生理活动。本节误将重点讲解大脑皮层、脑干和脊髓在神经系统分级调节中的作

用，并通过实例分析各级中枢之间的相互关系。

具体教学内容包括：

1.大脑皮层的功能及其在神经分级调节中的作用。

2.脑干的功能及其在神经分级调节中的作用。

3.脊髓的功能及其在神经分级调节中的作用。

4.实例分析：各级中枢在生理活动中的相互关系。

5.神经系统分级调节在实际生活中的应用。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在科学探究与