江西省南昌市2026年11月高三复习考试(南昌零模)语文试卷.docxVIP

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  • 2026-11-15 发布于安徽
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江西省南昌市2026年11月高三复习考试(南昌零模)语文试卷.docx

高三试卷

语文 参考答案及评分意见

一、阅读(72分)

阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

1.(3分)A【解析】B项,材料二明言“艺术可以虚构”,《鲁滨逊漂流记》也说明叙述效果亦可致“真”,均未要求虚构以客观现实为底本;叶芝之误在“认假为真”,不在虚构本身。C项,材料三只言算法让“诚”重新进入公众视野,“主导价值重估”“左右当代接受”于文无据。D项,定格“诚”的是“人与人之间朴素而庄重的信赖”,读者留言、圈点仅参与缔造,不能取代信赖。

2.(3分)C【解析】全文以正面变化立论、末段以“信赖定格”建设性收束,认为作者“持消极态度”以偏概全。

3.(3分)B【解析】祥林嫂虽是虚构的艺术形象,其悲剧命运却是封建礼教戕害底层妇女这一社会本质的艺术写照——表面之“虚”与本质之“实”统一于艺术形象,是“文学显示本质”的体现,属“名实一致”。A项,朱自清笔下景物的朦胧底色与其内心“不宁静”同构,对应“口中所说与心中所想的应该一致”,属“表里一致”。C项,林觉民信中至情至性与慷慨赴死的行迹合一,对应“听其言而观其行”,属“言行一致”。D项,苏轼批评士大夫臆断而自身亲临险境、实地求证,所论与所行相符,亦属“言行一致”。

4.(4分)①技术平台重塑写作者身份(“平台重构写作者群体”)②改变了“诚”的传播方式(路径)③变化的影响④“诚”由作者修养变为可交互确认的公共

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