一年级上册 小学健康教育教案.pdfVIP

教学目的：

强化儿童“今天我是小学生了的意识，培养学生有礼貌、守纪律、爱学习、讲卫生的习惯

教材重点难点：

指导学生进展心理安康教育

教学过程：

（出示挂图，即第一绢图，或指导学生观察课本插图）

师：同学们，你们看图上画了些什么？右上方画形图画的是什么地方?他们是什么人?在干什么？让（

学生根据图上的内容发m,使学生知道是幼儿园小朋友在上课）

师：这是幼儿园小朋友在上课，他们围坐在桌子四周画图画那右卜.方那幅图画的是什么地方，他

们是什么人?在干什么呢？让（学生根据图上的内容发言，使学生知道是小学生在上课）

师：对了,这是我们小学生在上课过去你们是幼儿园的小朋友，今天你们是小学生了你们知道

小学生和幼儿园小朋友有哪些不一样吗？

让（学生自由发言，强化他们“小学生及幼儿园小朋友有许多不同”的意识）

师：你们以前是幼儿园的小朋友，今天那么是个小学生了好，大家跟我一起把第一句话说说：“