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- 2026-11-15 发布于广东
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第三课时;;第三课时空间距离
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;[方法技巧]
1.利用线面、面面平行转化:利用线面距、面面距的定义,转化为直线或平面上的另一点到平面的距离.
2.利用中点转化:如果条件中具有中点条件,将一个点到平面的距离,借助中点(等分点),转化为另一点到平面的距离.
3.通过换底转化:一是直接换底,以方便求几何体的高;二是将底面扩展(分割),以方便求底面积和高.
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;[方法技巧]
用向量法求点到直线的距离的一般步骤
(1)求直线的方向向量.
(2)计算所求点与直线上某一点所构成的向量在直线的方向向量上的投影向量的长度.
(3)利用勾股定理求解.另外,要注意平行直线间的距离与点到直线的距离之间的转化.
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;[方法技巧]
用向量方法研究空间距离问题的一般步骤
(1)确定法向量;
(2)选择参考向量;
(3)利用公式求解.
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;“课时跟踪检测”见“课时跟踪检测(五十三)”
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