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师德师风工作方案

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师德师风工作方案

为全面贯彻落实《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等法律法规与政策文件精神，结合本市教育系统当前师德师风建设实际现状。并且针对部分教师职业行为失范现象频发、师德教育针对性实效性不足、监督考核机制不健全等问题，旨在通过系统性构建师德师风建设长效机制，全面提升教师队伍思想政治素质和职业道德水平，营造风清气正的育人环境，特制定本方案。本方案执行周期为三年，自2024年1月1日起至2026年12月31日止。并且适用范围为本市所有公办、民办中小学、幼儿园及中等职业学校的全体教职工，覆盖对象包括在职教师、教辅人员、管理人员及后勤服务人员。

一、总体要求与工作目标3

（一）指导思想4

（二）总体要求5

（三）工作目标6

二、责任体系与任务分解7

（一）市级教育行政部门（责任主体：市教育厅、局）9

（二）县（区）教育行政部门（责任主体：县（区）教育局）10

（三）中小学校（幼儿园）（责任主体：校长、园长）11

（四）教师个人（责任主体：全体教职工）12

三、重点任务与专项行动14

（一）强化师德教育，优化教师思想政治素质15

（二）加强师德规范，规范教师职业行为16

（三）选树师德典型，发挥榜样示范作用17

（四）严肃查处师德失范行为，维护师德纯洁