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CLINICALTEACHING心脏超声医学教学课件解剖·切面·测量·诊断汇报时间：2026

课程导览四大教学模块·系统构建心脏超声诊断能力壹解剖与超声基础建立成像对应关系01贰切面获取规范掌握标准扫查手法02叁定量测量方法心腔大小与功能评估03肆病种超声诊断按分类掌握诊断要点04

CHAPTER心脏解剖与超声基础先懂结构，再懂图像01

切面识图基础解剖方位是超声切面识图基础壹｜心脏在胸腔中的空间位置超声切面正是沿这一方位关系展开贰｜胸骨旁切面的固定方位近场胸壁与右心室探头声束首先到达远场左心室后壁声束穿透心脏后到达先理解胸腔内心脏的空间位置，再看超声图像时，左、右、前、后的标注方向才不混乱。心脏超声医学教学课件04/26胸壁侧脊柱侧心底右后上方心尖左前下方

心脏超声·解剖基础四个心腔与瓣膜装置构成超声主体左心承压，壁厚占优左心房体循环侧右心房腔静脉侧左心室壁厚占优右心室壁薄低压左心系统承受体循环压力，壁厚明显大于右心系统。四组瓣膜，各守其位二尖瓣左房与左室之间三尖瓣右房与右室之间主动脉瓣、肺动脉瓣分属左右流出道联动结构，识别标志VALVEAPPARATUS瓣叶·瓣环·腱索·乳头肌每个瓣膜均由此四部分联动构成；二尖瓣前叶与主动脉后壁的纤维连续，是长轴切面识别的重要解剖标志。心脏超声医学教学课件05/26

成像原理·基础认知超声成像原理决定图像明暗