心脏外科冠心病护理教学查房.pptxVIP

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  • 2026-11-15 发布于安徽
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查护理教学查房心脏外科冠心病护理教学查房案例引导·循证护理·教学相长汇报时间:2026

教学查房查房导览壹病例导入与疾病认知——建立冠心病知识框架贰病情评估与护理诊断——明确护理问题叁围术期护理全程——术前准备与术后监护肆并发症观察与用药护理——识别风险,规范用药伍康复指导与查房考核——延续护理与教学评价

病例导入与疾病认知从一例患者开始,读懂冠心病01

病例呈现一例典型冠心病患者的病例呈现男性·62岁患者画像因“反复发作性胸痛2年,加重1周”入院病情加重1周壹主诉与诱因劳累或情绪激动时胸骨后压榨样疼痛,向左肩背部放射休息或含服硝酸甘油后数分钟缓解近1周轻微活动即可诱发,持续十余分钟,伴出汗、乏力贰诊断与既往史门诊心电图:ST段压低入院诊断:冠心病不稳定型心绞痛,拟行冠状动脉造影既往:高血压8年,2型糖尿病5年,吸烟30余年查体生命体征平稳,心肺听诊未见明显异常。心脏外科·冠心病护理教学查房04/26

第一部分·病例概览冠状动脉解剖与供血意义左冠系统左主干分出两支前降支:供血左心室前壁、室间隔前部及心尖部回旋支:供血左心室侧壁与部分后壁右冠系统右冠状动脉主要供血右心室、左心室下壁同时供应窦房结、房室结1某支血管狭窄或闭塞2对应供血区域心肌缺血3心电图相应导联出现ST-T改变本病例印证发作时心电图呈前壁导联ST段压低,提示前降

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