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《教育学》课程标准.pdfVIP

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  • 2026-11-15 发布于河北
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《教育学》课程标准.pdf

    《教育学》课程标准

    一、课程概述

    （一）课程性质

    主要阐述有关教育教学的基本理论与知识，引学生认识和把握

    教育领域的基本论题、及概念、原理、方法、技能，培养学生作为教

    育专业学生必须具备的分析解决教育问题的能力、观察思考教育现象

    的敏感性和责任心、以及对未来职业的初步情感。作为学前教育专业

    基础课，本门课程提供最基本的教育学素养，为后续学科如学前教育

    学、万大领域教育、特色课程、家庭教育学等提供支撑。

    本课程还是取得教师资格证的必考课程之一。

    （二）课程定位

    不仅是学生专业学习乃至未来职业生涯的先，而且，将成为制

    约学生专业水平高度和未来职业发展境界

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