人美版七年级美术上册第2单元导学案.docxVIP

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人美版七年级上册第二单元“色彩魅力”导学案

项目

内容

课次

第二单元（单元导学案）

课时

3课时（每课时45分钟）

执行班级

七年级（）班

课型

单元导学课

课题

第二单元色彩魅力（人美版2024版七年级上册）

单元内容

第1课自然的色彩

第2课心灵的色彩

第3课诗意的色彩

学习目标

知识与技能：说出色调、色相、明度、纯度等色彩基本概念，能辨认冷暖对比与明度对比；能识别石青、石绿、赭石等中国传统色的名称与来源。

过程与方法：通过观察自然、赏析经典作品、小组探究与动手创作，学会用色彩语言分析画面、表达情感。

情感态度价值观：感受自然之美与传统色彩之美，增强对中华优秀传统文化的认同与自信。

学习重点

理解色调与色彩三要素，能分析作品的色彩关系。

建立色彩与情感的联想，能用色彩表达内心感受。

认识中国传统色及其文化内涵。

学习难点

从具象观察走向抽象联想，把“看到的颜色”转化为“表达的语言”。

将传统配色方法迁移到自己的创作与生活物品中。

学习方法

观察记录法：走进自然与生活采集色彩

作品赏析法：按“看—说—比—评”四步读画

小组合作探究：分工采集、讨论、创作

实践创作法：调色、平涂、拼贴、拓印

学习准备

12色或24色水粉（水彩）颜料、调色盘、画笔、水杯、画纸

色相环图卡、色彩采集卡（本导学案附表可复印）

手机或相机（