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  • 2026-11-15 发布于河北
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《认识时间》说课稿

一、说教材

(一)教材分析

各位领导各位老师大家下午好,今天我说课的内容是小学数学年级上册

《认识时间》第一课,是常见量教学。这节课教学是在一年级上册认识钟面和整

时的基础上,让学生连一步认识儿时几分与儿时半,同时也为学生以后学习时、

分、秒的认识及相关计算打下基础。

(-)教学目标

根据教材分析,依据新课标的基本理念及学生的认知水平,我拟定以下教学

目标:

1、知识与能力:明确时、分的含义,能读、写几时几分,知道1时=60分。

2、过程与方法:通过直观操作与演示,经历观察、操作、归纳的过程,理

解常见的时间单位,掌握基本的时间知识和技能。

3、情感态度价值观:使学生体验时间的知识就在身边,形成珍惜时间的意

识和习惯。

三()教学重难点

教学重点:

1、能准确数分5(分、5分地数)。

2、能读、写几时几分。

教学难点:

1、理解1时60分。

2、概括认识时间的方法。

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