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- 2026-11-15 发布于河北
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《认识时间》说课稿
一、说教材
(一)教材分析
各位领导各位老师大家下午好,今天我说课的内容是小学数学年级上册
《认识时间》第一课,是常见量教学。这节课教学是在一年级上册认识钟面和整
时的基础上,让学生连一步认识儿时几分与儿时半,同时也为学生以后学习时、
分、秒的认识及相关计算打下基础。
(-)教学目标
根据教材分析,依据新课标的基本理念及学生的认知水平,我拟定以下教学
目标:
1、知识与能力:明确时、分的含义,能读、写几时几分,知道1时=60分。
2、过程与方法:通过直观操作与演示,经历观察、操作、归纳的过程,理
解常见的时间单位,掌握基本的时间知识和技能。
3、情感态度价值观:使学生体验时间的知识就在身边,形成珍惜时间的意
识和习惯。
三()教学重难点
教学重点:
1、能准确数分5(分、5分地数)。
2、能读、写几时几分。
教学难点:
1、理解1时60分。
2、概括认识时间的方法。
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