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  • 2026-11-15 发布于云南
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数学|第5章一元一次方程 湘教版七年级上册

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第5章一元一次方程单元导学案

项目

内容

课次

单元导学(第1课时)

课时

1课时(45分钟,单元整体导学)

执行班级

七年级()班

课型

单元导学课

课题

第5章一元一次方程(湘教版七年级上册)

学习目标

知识与技能:说出方程、一元一次方程、方程的解的概念,能判断一个式子是否为一元一次方程;理解等式的基本性质,能解一元一次方程;会用一元一次方程解决行程、配套、工程、销售等实际问题。

过程与方法:经历“实际问题—设未知数—列方程—解方程—检验作答”的建模过程,体会化归思想与检验意识。

情感态度价值观:感受方程作为刻画现实世界数量关系的模型工具,养成规范书写、主动检验的习惯。

学习重点

一元一次方程的概念与解法步骤(去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1)。

列方程解应用题:找等量关系、设未知数。

学习难点

去分母时漏乘不含分母的项、去括号时符号出错。

从实际问题中抽象出等量关系并正确设元。

学习方法

预习导学、自主探究、小组合作、典例精讲、分层训练

学习准备

课本、导学案、练习本、双色笔;教师准备课件与单元知识结构图

作业内容

基础题:完成“分层练习”A组全部题目。

提高题:完成B组第1—3题,并整理本章易错点3条。

实践题:自编一道用一元一次方程解决的生活问题,写

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