课后四年级数学小数的意义和性质课时作业.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.95千字
  • 约 8页
  • 2026-11-15 发布于河南
  • 举报

课后四年级数学小数的意义和性质课时作业.docx

课后四年级数学小数的意义和性质课时作业

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(请将正确选项的字母填在括号内)

1.小数5.03中的“3”表示()。

A.3个1B.3个0.1C.3个0.01D.3个0.001

2.下列数中,比1小的数是()。

A.0.9B.1.0C.1.1D.10.1

3.0.80和0.8比较,()。

A.0.80大于0.8B.0.80小于0.8C.0.80等于0.8D.无法比较

4.把3.5的小数点向左移动两位,这个数变成()。

A.0.035B.0.35C.3.5D.350

5.下列说法正确的是()。

A.2.05元等于20.5角

B.3.14和3.140的大小不相等

C.小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变

D.0.6和0.60的大小相等,意义也相同

6.在0.6,0.60,0.600这三个数中,数值相等的是()。

A.只有0.6和0.60B.只有0.60和0.600

C.0.6,0.60,0.600都相等

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档