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语文|第七单元预习单 部编版五年级上册

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部编版五年级语文上册第七单元预习单

项目

内容

课次

第七单元（单元整体预习）

课时

建议2课时（课前自主预习+课中交流）

执行班级

五年级（）班

课型

预习指导课

课题

第七单元四时景物皆成趣（部编版五年级上册）

教学目标

知识与技能：认识本单元19个生字，读准3个多音字，会写26个生字，积累并运用23个词语；正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《古诗词三首》及《四季之美》第1自然段。

过程与方法：借助注释和上下文读懂诗文，边读边想象画面，初步体会课文中的静态描写和动态描写，学习描写景物的变化。

情感态度价值观：感受四时景物之趣与自然之美，养成留心观察、乐于记录的习惯。

教学重点

读通读顺四篇课文，扫清生字词障碍。

找出文中静态描写与动态描写的语句，初步体会其表达效果。

教学难点

区分静态描写与动态描写，并说清这样写有什么好处。

借助想象把诗句、语句还原成画面，用自己的话描述。

教学方法

自主预习法：圈画批注、查字典、写疑问

朗读感悟法：自由读、配乐读、分角色读

想象描述法：读句—想画—说景

同伴互查法：小组交流预习单，互评互改

教学器材

语文课本、字典、预习单

预习记录本、彩色笔（用于圈画批注）

多媒体课件（课文朗读音频、四季景物图片）

作业内容

基础题