2026-2027学年第一学期七年级班主任班级建设与学业引导工作计划.docx

PAGE

2026-2027学年第一学期七年级班主任班级建设与学业引导工作计划

本计划以七年级新生过渡期适应为核心目标，围绕常规秩序建立、班级文化搭建、学业习惯养成、家校协同四个维度，覆盖开学前至期末全学期21周的工作节奏。针对小学升初中衔接的适应难点，将开学前两周设为秩序建立关键期，期中前后设为分层引导调整期，期末设为总结复盘期，通过固定化流程、分层化帮扶、常态化沟通，帮助学生在18周内完成从小学到初中的学习节奏、集体生活、自我管理的平稳过渡，为后续两年半的中学阶段班级建设打下基础。

一、指导思想与核心工作目标

以《中小学德育工作指南》为依据，立足“扣好中学第一粒扣子”的基本定位，把学生