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  • 2026-11-15 发布于北京
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德育先进工作者事迹材料

《教育的基石——爱》

北安市庆华学校

郑红菊

教育的基石——爱

??????我是一名普普通通的教师,从事班主任的工作多年来,兢兢业业、勤勤恳恳,用教师真诚的爱,赢得了学生纯真的爱。工作中我以爱心和责任为突破口,注重情感教育,从学生实际出发,科学合理的设计新型的班级管理模式和特色的活动方式。所带班级管理稳定有序,师生情感相融,思想健康向上,学习气氛浓厚。我以情地付出赢得了情地回报,以爱地播种获取了爱地丰收。

???一、让学生成为班级的主人

??“班规大家守”、“责任到人头”。一直坚持班级量化管理,培养学生学会管理他人,学会自我管理的能力。每一名学生都是班级的主人,都有自己的职责,经过一段时间再做适当调整。一个遵守纪律、学风浓厚、团结向上、朝气蓬勃的集体就形成了。

???二、恒心抓好学生的学习

???怎样才能变要我学为我要学呢?我从树立理想入手,利用主题班队会,家长会让学生大声说出自己的理想。并在不同时期制定一个自己切实可行的奋斗目标,让他们明白“今日的播种就是明日的收获。”依据每个人完成的情况设立了“手牵手”学习小组,“一帮一”的帮教对子鼓励他们共同进步,大面积提高学习成绩。在师生共同努力下,自信的笑容、成功的喜悦洋溢在孩子们的脸上。

三、用爱滋润学困生

在新形势下,做一个合格的班主任,经验不是最重要的,重要的是你要有爱心和责任心,没有爱就

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