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PEP小学英语·教研分享PEP英语下册教学计划教学安排与学情分析汇报时间：2026

01学情分析摸清学生起点与教学基线02教材解读吃透下册教材结构与目标03进度安排排出可执行的学期教学节奏04重难点突破聚焦核心难点给出课堂打法05评价方案用多元评价闭环检验学习成效PEP英语下册教学计划目录教学计划五大模块结构

学情分析先看清学生在哪里，才知道往哪里教01

PEP英语下册教学计划学情起点差异决定分层推进上册学习后，学生日常用语已有积累，但个体差异明显拉大，大致呈现三个层次：01?能说会用可就熟悉话题进行简单对话，表达较为自如02?会说欠熟仍停留在跟读模仿，离开例句难以独立表达03?需要