部编版七年级语文上册第2课课件PPT文案.docxVIP

音乐|第八课歌表演单元作业设计 湘艺版一年级上册

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《济南的冬天》课件文案（部编版七年级语文上册第2课）

项目

内容

课次

第2课

课时

2课时（90分钟）

执行班级

七年级（）班

课型

新授课（散文阅读）

课题

《济南的冬天》（老舍，部编版七年级语文上册第2课）

教学目标

知识与技能：积累“髻、镶、贮蓄、澄清、空灵”等字词，读准多音字与轻声；把握“温晴”这一文眼，理清总—分—总的结构。

过程与方法：通过有感情朗读与圈点批注，品味比喻、拟人、对比等手法及色彩词的表达效果，学习移步换景与情景交融的写景方法。

情感态度价值观：体会作者对济南山水与祖国河山的真挚热爱，培养对自然之美的敏感与审美情趣。

教学重点

抓住“温晴”梳理四幅冬景画面，理清文章结构。

品味比喻、拟人与色彩词，感受老舍语言的亲切与画面感。

教学难点

理解“一切景语皆情语”，把握情景交融的写法。

体会“没有风声”“卧”等词语的精准与分寸感。

教学方法

朗读法、圈点批注法、问题引导法、小组合作探究

教学器材

多媒体课件、课文朗读音频、济南冬景图片、学习任务单

作业内容

基础题：抄写并注音本课生字词，背诵第4自然段。

拓展题：从文中找出三处比喻或拟人句，写出赏析批注。

实践题：借鉴情景交融手法，写一段300字左右的家乡冬景片段。

教学后记

（预留空白）

教学过程

教学