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- 2026-11-15 发布于江苏
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七年级英语上册Unit2预习单
项目
内容
课次
1
课时
1课时(课前预习,约30分钟)
执行班级
七年级()班
课型
预习课(学生课前自学)
课题
Unit2Letsplaysports!(译林版牛津英语七年级上册)
教学目标
知识与技能:能正确拼读并默写本单元核心词汇,掌握playsports、amemberof、cometrue等短语;理解行为动词一般现在时的构成与三单变化规则。
过程与方法:通过听音—跟读—默写—自测四步法完成词汇预习;借助表格梳理Reading课文信息,学会从文中提取人物、俱乐部、外貌、爱好等关键信息。
情感态度价值观:感受运动与爱好的乐趣,愿意用英语介绍自己喜欢的运动员,树立坚持锻炼、追逐梦想的意识。
教学重点
26个核心单词与13个常用短语的音、形、义。
行为动词一般现在时的肯定句、否定句与一般疑问句结构。
Reading课文主要信息的提取与复述。
教学难点
动词第三人称单数形式的拼写变化(-s/-es/变y为i加-es)。
enjoydoing、makesbdosth、hopetodosth等固定搭配中动词形式的选择。
用完整句子复述李华的基本信息。
教学方法
自主预习法:按任务单逐项完成,先自读后自查
听读结合法:扫码或
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