4.1梦幻曲（课件）音乐人音版四年级上册.pptxVIP

《梦幻曲》—人音版（北京）四年级上—第四单元

核心素养目标审美感知?：通过欣赏舒曼的《梦幻曲》，能感受稍慢速度所营造的梦幻、宁静的音乐意境，体会大提琴独奏特有的情感表达。?艺术表现?：能通过手势动作表现旋律的起伏变化，发展身体律动与音乐感知的协调性。?文化理解?：知道《梦幻曲》是德国作曲家舒曼（1810-1856）??的作品，了解其作为音乐评论家的艺术贡献。?创意实践?：能通过听觉、律动、视觉等多种感官渠道综合体验音乐之美。

乐曲导入

歌曲名片《梦幻曲》演奏形式：大提琴独奏作曲：【德】舒曼速度：稍慢情绪：梦幻、宁静

作曲家介绍舒曼生平：1810-1856年德国作曲家、音乐评论家浪漫主义音乐代