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班级协作任务设计与执行框架

协作学习强调学生间的互动与合作，旨在培养学生的沟通、协作、批判性思维和解决问题的能力。本框架提供了一个系统的方法，帮助教师设计和实施有效的班级协作任务。

一、任务设计阶段

目标明确

知识与技能：确保任务能够帮助学生掌握特定的知识或技能，并且这些内容需要通过合作才能有效达成。

协作技能：明确需要发展哪些协作技能，例如：有效沟通、积极倾听、建设性反馈、角色分配与承担、冲突解决、团队决策等。

过程与方法：思考任务本身如何促进协作过程，例如：需要共同收集信息、整合不同观点、分工合作完成复杂任务等。

情感态度：考虑任务如何培养学生的集体荣誉感、团队意识、欣赏多样性和帮助他人