小学科学教科版(新教材)六年级上册第三单元《地球的运动》单元小结教学设计.docxVIP

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  • 2026-11-15 发布于山西
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小学科学教科版(新教材)六年级上册第三单元《地球的运动》单元小结教学设计.docx

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小学科学教科版(新教材)六年级上册

第三单元《地球的运动》单元小结教学设计

一、教材与学情分析

本课是教科版(2024)六年级上册第三单元《地球的运动》的单元小结课。单元围绕“地球怎样运动”“产生了哪些自然现象”两个核心问题,依次研究了地球模型、自转与昼夜交替、公转与四季交替。小结课要把分散的观察、模拟实验和数据资料整合成“运动方式—周期—方向—地轴状态—产生现象”的结构化认识,并用来解释日月星辰东升西落、昼夜交替、影长变化、四季冷热等现象。

六年级学生通过转动地球仪、手电筒照射、圭表测影长、模

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