学前儿童维生素D缺乏性佝偻病的防治(课件PPT).pptxVIP

医学教学课件学前儿童维生素D缺乏性佝偻病的防治病因·机制·诊断·防治汇报时间：2026

CONTENTS课程导览六章教学结构壹疾病概述与病因建立疾病认知框架贰发病机制与病理理解钙磷代谢紊乱叁临床表现与分期识别四期典型体征肆诊断标准与鉴别掌握诊断流程要点伍预防策略与治疗落实分阶段防治陆预后总结与展望强化防治行动意识

疾病概述与病因认识疾病，从病因开始01

疾病概述佝偻病是全身性慢性营养病定义DEFINITION维生素D不足钙磷代谢紊乱骨骼病变属全身性慢性营养病?·?系我国卫生部重点防治的儿童四病之一?·?多见于2岁以下儿童流行特征冬春两季高发6~12个月婴儿发病率较高北方高于南方，工业城市高于农村现状与危害典型重症病例近年明显减少，但亚临床维生素D不足与不典型病例仍广泛存在发病缓慢、易被忽视，一旦出现明显症状，机体抵抗力已低下，易并发肺炎、腹泻、贫血等疾病，必须积极防治学前儿童维生素D缺乏性佝偻病的防治04/28

病因分析四大病因构成发病链条本病由遗传、环境、营养与行为多因素共同作用，核心是活性维生素D绝对或相对不足。01围生期贮存不足母亲妊娠后期维生素D营养不足，或早产、双胎使婴儿体内贮存不足；胎儿钙贮备约70%~80%在胎龄28周后才从母体获得。02日光照射不足人体约八成维生素D依赖皮肤经中波紫外线合成；紫外线不能透过普通玻璃，户外活动少、空气污染、