人工智能通识及应用 教案 项目四 家乡宣传短视频创作 .docx

《项目四家乡宣传短视频创作》教案（**学年第*学期）

第XX讲XX老师

授课日期

****年**月**日星期*

授课班级

****班

教案主题

项目四家乡宣传短视频创作任务一家乡宣传短视频素材生成

学时分配

2学时（建议学时）

主讲教师

***

内容分析

本任务以学校“我为家乡代言”短视频创作活动为情境，要求学生围绕真实、熟悉、可核验的家乡地点或生活场景，把4张家乡照片转化为风格统一、可用于后期剪辑的4段视频素材，是项目四从主题策划进入AI素材生产的核心任务。

在知识认知层面，学生将理解图生图与图生视频的区别，掌握主题、分镜、图生图提示词、图生视频提示词和口播文案之间的对应关系。在