初中地理八年级下册第六章黄土高原与首都北京复习课教学设计.docx

初中地理八年级下册第六章黄土高原与首都北京复习课教学设计.docx

初中地理八年级下册第六章黄土高原与首都北京复习课教学设计

一、课标依据与复习定位

本课时对应义务教育地理课程标准中“认识区域”部分的核心要求:运用地图和相关资料,说出某区域的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性;以某大城市为例,说明其职能与发展方向。黄土高原是“水土流失与生态治理”的典型样本,北京是“认识直辖市、理解首都职能”的指定案例,二者构成“生态脆弱区治理”与“国家首都建设”两条中考高频主线。

从近三年各省市中考试卷统计看,黄土高原多以等值线图、景观图、治理前后数据对比表的形式切入,设问集中在水土流失的自然与人为原因、治理措施的因地制宜;北

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