初二语文记叙文阅读 (精品).docxVIP

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  • 2026-11-15 发布于上海
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初二语文记叙文阅读(精品)

建议用时:75分钟满分:90分

姓名_____班级_____得分_____

一、读法指要

(一)先整体,后局部

读一篇文章,不要一上来就盯着题目找答案。先通读一遍,弄清三件事:写了什么,按什么顺序写,想表达什么。这三件事清楚了,再回到局部去推敲词句,才不会断章取义。整体感知时可以随手在段首标注该段的大意,用几个字即可,读完全文,文章的骨架也就出来了。

(二)情感要从字缝里读

散文与记叙文的情感,很少直说,多藏在细节里。一个动作、一句家常话、一处景物的色调,都可能是情感的出口。读的时候要留意那些“不必写而写了”的地方:为什么特意写手背上的热气,为什么反复写灯光的昏黄。这些地方往往是作者用心处。答题时把细节指出,再说明它传达了什么,比空说“感情深厚”有力得多。

二、必备知识

(一)三种记叙顺序

?顺叙:按时间先后叙述,条理清楚,脉络分明。

?倒叙:先写结局或突出片段,再回溯起因,可制造悬念。

?插叙:在叙述中插入相关往事,补充背景、丰富人物。

?判断依据:看时间标志是否被打断,看插入内容是否另起一事。

三、课内迁移训练

本部分共选入4篇材料(散文、记叙文、散文、记叙文),合计20道题。建议先默读把握大意,再带着问题回读,答案尽量用原文关键词组织。

?读文时随手标注段落序号,答题定位会快得多。

?开放性题目要有观点,也要

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