初二语文记叙文阅读 (完整版).docxVIP

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  • 2026-11-15 发布于上海
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初二语文记叙文阅读(完整版)

建议用时:60分钟满分:80分

班级_____姓名_____得分_____

一、阅读要领举隅

(一)先整体,后局部

读一篇文章,不要一上来就盯着题目找答案。先通读一遍,弄清三件事:写了什么,按什么顺序写,想表达什么。这三件事清楚了,再回到局部去推敲词句,才不会断章取义。整体感知时可以随手在段首标注该段的大意,用几个字即可,读完全文,文章的骨架也就出来了。

(二)抓住线索看结构

一篇记叙文往往有一条线索,把分散的材料串起来。线索可以是物,可以是事,可以是人的行踪,也可以是情感的变化。找线索的办法是看什么反复出现、什么贯穿始终。找到线索,再看材料如何围绕它展开:是先总后分,还是层层推进,抑或首尾呼应。结构清楚了,回答“为什么这样安排”一类题目便有依据。

二、知识准备

(一)三种记叙顺序

?顺叙:按时间先后叙述,条理清楚,脉络分明。

?倒叙:先写结局或突出片段,再回溯起因,可制造悬念。

?插叙:在叙述中插入相关往事,补充背景、丰富人物。

?判断依据:看时间标志是否被打断,看插入内容是否另起一事。

三、阅读精练

本部分共选入5篇材料(记叙文、记叙文、散文、记叙文、散文),合计25道题。题目覆盖概括、赏析、作用、探究等常见类型,落笔前先看清题干要求。

?读文时随手标注段落序号,答题定位会快得多。

?写完一题即回读一遍,检查

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